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AMI Collège [www.amicollege.com]
» Séquences programmées » Exercice 187
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Accueil
Niveau
1 Sixième
»
Chapitre
1.1 Nombres entiers et décimaux
»
1.2 Les bases de la géométrie
»
1.3 Addition – Soustraction – Multiplication
»
1.4 Figures et mesures
»
1.5 Quotient – Division
»
1.6 Symétrie axiale
»
Paragraphe
1.1.1 Ecriture décimale
1.1.2 Fractions décimales
1.1.3 Sur un axe gradué
1.1.4 Comparaison et encadrements
1.1.5 Valeurs approchées
1.1.6 Ordre de grandeur
1.1.7 Lire une courbe
Paragraphe
1.2.1 De la droite au segment
1.2.2 Position d’un point
1.2.3 Polygones
1.2.4 Angles
1.2.5 Utiliser le rapporteur
1.2.6 Cercles
1.2.7 Reporter une longueur
1.2.8 Position de deux droites
1.2.9 Utiliser l’équerre
1.2.10 Premières propriétés
Paragraphe
1.3.1 Vocabulaire et calcul mental (nombres entiers)
1.3.2 Additionner ; soustraire et multiplier des nombres entiers
1.3.3 Additionner et soustraire des nombres décimaux
1.3.4 Multiplier par 10 ou 0,1 etc.
1.3.5 Multiplier des nombres décimaux
1.3.6 Utiliser des ordres de grandeur
1.3.7 Calculer des durées ou des horaires
Paragraphe
1.4.1 Connaître et construire les triangles
1.4.2 Connaître et construire les quadrilatères
1.4.3 Périmètres : notion, unités et conversions
1.4.4 Périmètres : formules de base
1.4.5 Aires : notion, unités et conversions
1.4.6 Aires : formules de base
Paragraphe
1.5.1 Multiples et diviseurs
1.5.2 Division euclidienne
1.5.3 Notion de quotient
1.5.4 Diviser par un nombre entier
1.5.5 Avec la calculatrice
Paragraphe
1.6.1 Sur quadrillage ou sur calque
1.6.2 Avec l’équerre et le compas
1.6.3 Propriétés de conservation
1.6.4 Axe de symétrie
1.6.5 Médiatrice d’un segment : définition
1.6.6 Médiatrice d’un segment : propriétés
1.6.7 Bissectrice d’un angle : définition
1.6.8 Propriétés des triangles
1.6.9 Propriétés des quadrilatères
1. Sixième
»
6. Symétrie axiale
»
3. Propriétés de conservation
Séquences
programmées
Accueil
1.6.2 «
||
» 1.6.4
Séquence 1.6.3
Activité 105
Activité 106
Cours 47
Exercice 184
Exercice 185
Exercice 186
Exercice 187
Problème 47
Démonstration 62
Mathenpoche
Exercice 187 - Question 1/3
a°)
Construire un triangle
LMP
isocèle en
P
tel que
LM
=6cm et
LP
=4cm.
Ne suivez pas les lignes de la feuille !
Réponse :
Pour savoir si votre construction est correcte, mesurez la distance entre
M
et le milieu de
[LP]
:
cm