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AMI Collège [www.amicollege.com]
» Séquences programmées » Exercice 92
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Accueil
Niveau
1 Sixième
»
Chapitre
1.1 Nombres entiers et décimaux
»
1.2 Les bases de la géométrie
»
1.3 Addition – Soustraction – Multiplication
»
1.4 Figures et mesures
»
1.5 Quotient – Division
»
1.6 Symétrie axiale
»
Paragraphe
1.1.1 Ecriture décimale
1.1.2 Fractions décimales
1.1.3 Sur un axe gradué
1.1.4 Comparaison et encadrements
1.1.5 Valeurs approchées
1.1.6 Ordre de grandeur
1.1.7 Lire une courbe
Paragraphe
1.2.1 De la droite au segment
1.2.2 Position d’un point
1.2.3 Polygones
1.2.4 Angles
1.2.5 Utiliser le rapporteur
1.2.6 Cercles
1.2.7 Reporter une longueur
1.2.8 Position de deux droites
1.2.9 Utiliser l’équerre
1.2.10 Premières propriétés
Paragraphe
1.3.1 Vocabulaire et calcul mental (nombres entiers)
1.3.2 Additionner ; soustraire et multiplier des nombres entiers
1.3.3 Additionner et soustraire des nombres décimaux
1.3.4 Multiplier par 10 ou 0,1 etc.
1.3.5 Multiplier des nombres décimaux
1.3.6 Utiliser des ordres de grandeur
1.3.7 Calculer des durées ou des horaires
Paragraphe
1.4.1 Connaître et construire les triangles
1.4.2 Connaître et construire les quadrilatères
1.4.3 Périmètres : notion, unités et conversions
1.4.4 Périmètres : formules de base
1.4.5 Aires : notion, unités et conversions
1.4.6 Aires : formules de base
Paragraphe
1.5.1 Multiples et diviseurs
1.5.2 Division euclidienne
1.5.3 Notion de quotient
1.5.4 Diviser par un nombre entier
1.5.5 Avec la calculatrice
Paragraphe
1.6.1 Sur quadrillage ou sur calque
1.6.2 Avec l’équerre et le compas
1.6.3 Propriétés de conservation
1.6.4 Axe de symétrie
1.6.5 Médiatrice d’un segment : définition
1.6.6 Médiatrice d’un segment : propriétés
1.6.7 Bissectrice d’un angle : définition
1.6.8 Propriétés des triangles
1.6.9 Propriétés des quadrilatères
1. Sixième
»
4. Figures et mesures
»
2. Connaître et construire les quadrilatères
Séquences
programmées
Accueil
1.4.1 «
||
» 1.4.3
Séquence 1.4.2
Activité 45
Activité 46
Cours 28
Exercice 310
Exercice 92
Exercice 93
Exercice 94
Problème 24
Problème 19
Problème 21
Problème 26
Mathenpoche
Exercice 92 - Question 1/3
Enoncé
a°)
Construire un losange
LOSA
tel que
LA
=5cm.
Ne suivez pas les lignes de la feuille !
Réponse :
Pour savoir si votre construction est correcte, mesurez les distances suivantes :
LS
cm et
OA
cm
Pensez à faire un schéma en y reportant correctement toutes les informations !